איך כותבים את סעיף המשתתפים (המדגם) בפרק השיטה: תבנית ודוגמה
מה חייב להופיע בסעיף המשתתפים - גודל המדגם, שיטת הדגימה והגיוס, קריטריונים להכללה והחרגה, נתונים דמוגרפיים בפורמט APA, משתתפים שהוצאו מהניתוח, וטבלה דמוגרפית - עם תבנית מוכנה ודוגמה.
חלק מהסדרה: איך כותבים פרק שיטה בעבודה אמפירית
סעיף המשתתפים (או "המדגם") הוא החלק הראשון של פרק השיטה. הוא עונה על שאלה אחת: על מי אפשר להכליל את הממצאים? הבודק קורא אותו כדי להעריך אם המדגם מתאים לשאלת המחקר - ואם המספרים כאן תואמים את הטבלאות בפרק הממצאים.
מה חייב להופיע
- גודל המדגם - כמה השתתפו בסך הכל.
- שיטת הדגימה והגיוס - נוחות, כדור שלג, מכוונת, אקראית; איפה ואיך גויסו (מודעה ברשתות, קורס, ארגון).
- קריטריונים להכללה והחרגה - מי יכול היה להשתתף ומי לא, ולמה.
- נתונים דמוגרפיים - גיל (טווח, ממוצע וסטיית תקן), מגדר, ומאפיינים שחשובים לשאלה (שנת לימודים, ותק, מצב משפחתי...).
- משתתפים שהוצאו - כמה, ולמה (לא השלימו, נכשלו בשאלת קשב, ערכים חריגים).
- תגמול - אם ניתן (נקודות זכות, הגרלה).
- הצדקה לגודל המדגם - אם עשיתם ניתוח עוצמה, כאן או בסעיף ניתוח הנתונים.
תבנית
במחקר השתתפו [N] [אוכלוסייה], אשר גויסו באמצעות [דרך הגיוס] ([סוג המדגם]). קריטריוני ההכללה היו [...]. [n] משתתפים נוספים הוצאו מהניתוח בשל [סיבה]. גיל המשתתפים נע בין [מינ'] ל-[מקס'] (M = [..], SD = [..]), ו-[%] מהם נשים. [מאפיין רלוונטי נוסף].
דוגמה
במחקר השתתפו 182 סטודנטים לתואר ראשון במדעי החברה, שגויסו באמצעות מודעה בקבוצות סטודנטים ברשתות החברתיות (מדגם נוחות). קריטריון ההכללה היה לימודים בשנה א' או ב'. 197 משתתפים החלו את השאלון; 11 לא השלימו אותו ו-4 נכשלו בשאלת הקשב, ולכן הוצאו מהניתוח. גיל המשתתפים נע בין 19 ל-34 (M = 23.8, SD = 2.9), ו-71% מהם נשים. 64% למדו בשנה א'. המשתתפים קיבלו נקודת זכות אחת בקורס מבוא.
שימו לב לחשבון: 197 − 11 − 4 = 182. המספר הסופי הוא זה שמופיע בטבלאות.
מתי להוסיף טבלה דמוגרפית?
כשיש יותר מ-3–4 מאפיינים, או כשמשווים בין קבוצות (למשל ניסוי וביקורת) - טבלה קצרה ברורה יותר מפסקה. בהשוואת קבוצות כדאי לבדוק שהקבוצות לא שונות במאפייני הרקע ולדווח על כך (למשל בעזרת מבחן t או חי בריבוע). עיצוב: טבלאות ואיורים לפי APA.
כללי כתיבה
- זמן עבר: "השתתפו", "גויסו".
- מספרים לפי APA: M ו-SD בנטוי; אחוזים כמספרים (71%).
- שפה מכבדת: "משתתפים" ולא "נבדקים" כשאפשר; "אנשים עם סוכרת" ולא "סוכרתיים".
- לא מוסיפים פרטים מזהים - אין שמות מוסדות קטנים, כיתות או ישובים שמאפשרים לזהות משתתף.
טעויות נפוצות
- N שונה בסעיף המשתתפים, בטבלאות ובתקציר.
- לא מציינים כמה הוצאו - הבודק רואה פער ומחפש הסבר.
- "מדגם מייצג" על מדגם נוחות. מדגם נוחות מציינים בכנות, ואת המגבלה מזכירים בדיון.
- דמוגרפיה לא רלוונטית בפירוט, וחסרים המאפיינים שבאמת חשובים לשאלה.
שאלות נפוצות
מה ההבדל בין "משתתפים" ל"מדגם"? אותו סעיף; השם תלוי במוסד ובתחום. במחקר איכותני מקובל גם "מרואיינים".
האם לדווח גם חציון? כשהגיל מוטה מאוד (למשל רוב בני 20 וכמה בני 60) - כן, חציון וטווח מתארים טוב יותר.
איפה מדווחים על ניתוח עוצמה? בסוף סעיף המשתתפים או בסעיף ניתוח הנתונים - לפי הנחיות המחלקה. ראו חישוב גודל מדגם.
מה עוד יש בפרק השיטה? כלי המחקר, הליך המחקר וניתוח הנתונים. התמונה המלאה: איך כותבים פרק שיטה.
רוצים שמישהו יבדוק את פרק השיטה? שלחו אותו אלינו - נבדוק שכל המספרים מסתדרים מהשיטה ועד הטבלאות.
ספרו לנו מה צריך, ונחזור עם מומחה בשיטת מחקר ושאלונים והצעת מחיר.
עודכן לאחרונה: