Как написать главу обсуждения: структура, интерпретация, ограничения и рекомендации

Рекомендуемая структура главы обсуждения (דיון) в семинарской работе и диссертации - вступление, обсуждение по гипотезам, неожиданные результаты, ограничения, выводы и будущие исследования - с примерами формулировок и типичными ошибками.

Часть серии: Структура семинарской работы в Израиле: все главы, что в них входит и какого они объёма

Глава обсуждения (פרק הדיון) - место, где исследование превращается в понимание. В результатах вы сказали, что найдено; в обсуждении отвечаете, что это значит. И эту главу легче всего написать плохо: повторить результаты другими словами или переписать введение. Структура ниже защищает от обеих ошибок.

Рекомендуемая структура

1. Вступление (один абзац). Одна фраза о цели и две-три - о главных результатах, словами, без статистики.

2. Обсуждение по гипотезам. Для каждой гипотезы - абзац-два: что найдено (коротко); как это соотносится с литературой из введения (совпадает? противоречит - и почему?); возможное объяснение, механизм, теория.

3. Неподтверждённые гипотезы и неожиданные результаты. Не скрывать и не извиняться: предложить объяснения (размер выборки, измерение, особенности популяции). Хорошо объяснённая неподтверждённая гипотеза - законный и даже интересный результат.

4. Ограничения. Три-четыре реальных ограничения, каждое с последствием: выборка удобства из одного района - осторожность при обобщении; корреляционный дизайн в одной точке времени - нельзя делать причинных выводов; самоотчёты - риск социальной желательности.

5. Выводы и будущие исследования. Практические выводы (что может сделать организация, терапевт, учитель), теоретический вклад и предложения на будущее, вытекающие из ограничений.

6. Заключение (абзац). Главная мысль работы в трёх-четырёх предложениях.

Объём

Семинарская работа: 4-6 страниц. Диссертация (תזה): 10-20 страниц.

Типичные ошибки

  • Повторять результаты с числами.
  • Строить обсуждение на совершенно новых источниках, не упомянутых во введении.
  • Чрезмерные обобщения: «исследование доказывает» - пишут «указывает», «поддерживает».
  • Причинная интерпретация корреляционного исследования.
  • Общие ограничения («выборка могла быть больше») без объяснения, как они влияют на выводы.

Полезные академические формулировки на иврите

  • «ממצא זה תואם מחקרים קודמים...» - этот результат согласуется с предыдущими исследованиями.
  • «בניגוד לממצאי...» - в отличие от результатов...
  • «ייתכן שהדבר נובע מ...» - возможно, это объясняется...
  • «יש לנקוט זהירות בהכללת הממצאים» - следует осторожно обобщать результаты.

Частые вопросы

Обсуждение и выводы - одна глава или две? Зависит от указаний; в семинарской работе обычно одна.

Где это в общей картине? Глава после результатов: Структура семинарской работы и Статистический анализ для семинарской работы. Нужен отзыв на черновик обсуждения? Пришлите его - ответим по-русски.

Застряли? Эксперт может разобрать это с вами.

Расскажите, что нужно, и мы вернёмся с экспертом в области «Отзыв на черновик» и ценой.

Отправить заявку

Обновлено:

Другие руководства

Академическая редактураАкадемический иврит: восемь правил, которые улучшат любую работуКак превратить черновик на иврите в ясный академический текст: структура абзаца, связующие слова, единая терминология и осторожные формулировки. Поиск источников и обзор литературыКак кратко изложить научную статью: чтение в три прохода, шаблон и примерКак читать и конспектировать эмпирическую научную статью на английском - чтение в три прохода, что извлекать из каждого раздела, готовый шаблон, полный пример и таблица статей, которая превращает конспекты в обзор литературы. Отзыв на черновикКак написать аннотацию (תקציר) к семинарской работе или диссертацииКак написать аннотацию (תקציר / Abstract) эмпирической работы - пять элементов, объём по APA 7, ключевые слова, английская аннотация к диссертации на иврите, пример и типичные ошибки.